浅议感观在中学语文审美化教学中的作用

• 作者: 胡亚萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 感观 审美化教学 作用
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 90
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

中学语文所实施的审美化教学是素质教育对语文教学的必然要求,是一种潜移默化的情感教育.通过事例来说明感官在中学语文审美化教学中的作用,借助感官,把文学美感直接传达给学生,使得教学效果事半功倍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡亚萍		3	0	0.0	0.0