浅谈在《应用文写作》课堂上的课程项目化教学改革

• 作者: 王素红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文写作 课程项目化教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 18
• 分类号: G712
• 字数: 1997字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.26.013

摘要

针对高职学生的能力培养实际需要,结合《应用文写作》这门课的特点,如何在《应用文写作》课堂上进行项目化教学改革实践?如何才能让学生通过一个学期的学习有所收获?如何才能让学生爱学、乐学并且真正学会学习?本文结合课程项目化教学改革的实践,对这几个问题进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素红		12	17	2.0	4.0