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摘要:
人工智能理论和技术在一定程度上代表着科学、技术的前沿,智能建筑是适应知识经济发展的必然产物.在工民建专业职业教育课程体系中应该增加智能建筑部分,使学生了解到前沿的发展趋势和研究成果.本文讨论了智能建筑课程在工民建专业职业教育中的作用、分析了国内外智能建筑的发展现状,对智能建筑课程的内容确定及其相关问题进行了较为深入的探讨.
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文献信息
篇名 关于人工智能技术在工民建专业教育中的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 人工智能 职业教育课程 工民建专业
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G719
字数 5072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.26.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王逸晨 青岛市房地产职业中等专业学校建筑工程教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
职业教育课程
工民建专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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