自组织理论在校园网络文化建设中的应用

• 作者: 谢晋雯 赖群峰
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 自组织理论 校园网络文化 作用 措施
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 229-229
• 分类号: G642
• 字数: 1489字
• 语种: 中文

摘要

随着网络时代的发展，网络逐渐成为学生日常学习、交流的重要工具，校园网络文化建设需要规范和管理。自组织理论的特性能够促进校园网络文化的建设和管理。本文从自组织理论的视角出发，分析了自组织理论对校园网络文化建设的作用，并提出了把自组织理论运用到校园网络文化建设中的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晋雯		11	7	2.0	2.0
2	赖群峰		6	1	1.0	1.0