浅谈教师职教能力培训与测评的认识和理解

• 作者: 吴秀英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职教能力培训与测评 内涵建设 课程教学
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 88-88,96
• 分类号: G650
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

教师职教能力培训与测评对高职的教育具有十分重要的意义。通过此项活动必将提升教师的内涵建设和课程教学的整体水平,增强高职院校的核心竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴秀英		8	4	1.0	1.0