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摘要:
农村小学英语教学是我国英语教育的一个重要组成部分.然而,当前我国农村小学英语面临着师资力量薄弱、学生学习兴趣不高、对英语课程的重视不够等问题.针对这些问题,必须要拓宽师资来源,了解学生的需求和喜好,加强管理和指导,不断提升农村小学英语的教学质量.
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文献信息
篇名 农村小学英语教学现状及改进对策.
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 农村 小学英语 教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 4
页数 分类号 G420
字数 2210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.06.004
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节点文献
农村
小学英语
教学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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