新课程改革给中学地理教学带来的挑战

• 作者: 李兴明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 地理教学 创新 挑战
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究2
• 页码范围: 285
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

传统的地理应试教育注重对地理基础知识的传授,在对于学生创新意识和个性方面的发展,尤其是在个人能力和实践方面关注不足.现主要从丰富授课方式,教给学生有用的地理,对学生学习评价方式的改变以及在地理教学中融入精神层面的价值观这四个方面入手,提出怎样应对新课改给中学地理教学带来的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兴明	西北师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0