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摘要:
从提高钳工实习教学质量出发,将整个钳工实习过程分成四个阶段,并分别提出各阶段的教学重点和教学方法.实践证明,这种循序渐进的教学方法,是学生掌握钳工技能的可行、有效的途径.
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文献信息
篇名 浅谈钳工实习分阶段教学方法
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 钳工实习 分段教学 教学方法
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 职教管理
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号 G424
字数 2162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.07.075
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1 张伟忠 1 1 1.0 1.0
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钳工实习
分段教学
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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