公共英语教学与专业结合的问题及对策

• 作者: 华丽娜 王增光
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 公共英语教学 专业 结合 实践
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 职教管理
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G623.31
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.03.093

摘要

为体现高职公共英语教学的实用性、职业性,培养的人才最大限度地符合未来职业的要求,各高职院校都在探索公共英语教学如何与专业合理地结合.本文从教育观念转变、课程的开发、教学手段和方法更新以及专业英语师资队伍的建设四个方面简述了公共英语教学与专业相结合过程中出现的亟待解决的问题,并从相同角度提出解决问题的设想,以提高公共英语与专业结合的教学实效,培养学生用英语处理未来职业相关业务的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华丽娜		11	2	1.0	1.0
2	王增光		16	3	1.0	1.0