完善制度建设 提升高校师德素养

• 作者: 贾国燕
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 师德 制度建设 培训 激励 心理辅导 师德考核
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 164-165
• 分类号: G645.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.19.110

摘要

落实科学发展观,深化高校教育教学改革,其根本在于提升教师的师德水平.加强师德建设,高校必须秉承以人为本理念,推进师德建设的制度化进程:建立完善的师德培训制度,满足教师“师德认知”的需求;建立稳定的激励和辅导制度,促进教师“师德心理”的培育;建立科学的师德考核制度,督促教师“师德行为”的践履.此外,政府还应配套一定的社会制度,来保障高校教师“师德行为”的持久性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾国燕		16	39	2.0	6.0