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摘要:
培养高素质的创造人才是当今社会的重中之首.创新人才必须具备较强的创新意识和创造能力,而想象力创新能力的源泉,美术教育的突出特点就是能激发人的想象力.那么旧的美术教育方法有哪些弊端呢?应该如何对旧的教学方法进行改革呢?本文对此进行了探讨.
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篇名 技能和创造力的统一——浅谈美术基础教育与改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 技能 创造力 美术基础教育
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 艺体
研究方向 页码范围 222-223
页数 分类号 G633.95
字数 3310字 语种 中文
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