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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是学生学习的内驱力.而兴趣不是天生的,要靠老师正确的引导和培养,在创设情境中,让学生享受到成功的快乐,在质疑过程中激发和培养学生对语文学习的兴趣.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 情境 享受成功 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 观察思考2
研究方向 页码范围 210
页数 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丕华 1 6 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情境
享受成功
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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