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加强课外阅读指导 提升学生人文素养
加强课外阅读指导 提升学生人文素养
作者:
王小龙
原文服务方:
新课程
阅读指导
读书环境
人文素质
摘要:
读书决定人的修养和境界,关系民族的素质和力量,影响国家的前途和命运.以课外阅读指导为突破口,加强班级文化建设,把班级打造成一个书斋,营造出优美的读书环境,提供优越的读书空间.在此基础上,加强学生的课外阅读指导,提升学生的综合人文素养.
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篇名
加强课外阅读指导 提升学生人文素养
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关键词
阅读指导
读书环境
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年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
79-80
页数
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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王小龙
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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