民间教育资源浅析

• 作者: 杨英翔 陶宁
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 经济
• 关键词: 教育 资源
• 年，卷（期）: 2011,（25）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 148
• 分类号: F812.42
• 字数: 2033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.25.100

摘要

教育资源的分类方法有多种,按其归属性质和管理层次区分,可分为国家资源、地方资源和民间资源；按其教育层次区分,可分为基础教育资源和高等教育资源；按其构成状态区分,可分为固定资源和流动资源；按其知识层次区分,可分为品牌资源、师资资源和生源资源；按其政策导向区分,可分为计划资源和市场资源,等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨英翔		35	29	3.0	5.0
2	陶宁		10	8	1.0	2.0