初中数学阅读材料的教学原则例谈

• 作者: 廖华彬 罗静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读材料 教学原则 数学教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 88
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

阅读材料在数学教育中有不可替代的作用,其教学现状不容乐观.阅读材料的有效教学要把握相得益彰、相机行事、因材施教、学以致用的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗静	四川省资中县宋家镇中心学校	2	0	0.0	0.0
2	廖华彬	四川省资中县宋家镇中心学校	2	0	0.0	0.0