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摘要:
WORD文字处理软件是当今大中专学校信息技术教学的重点内容,学生的计算机文字处理能力是信息素养组成的重要元素之一.启发式教育能够开启学生心扉,新颖独特的提问能够帮助学生活跃思维、扬起追求新知的风帆.本文就WORD教学中常见的启发方式以具体实例的形式进行了介绍,另辟蹊径地实现计算机课堂独特的提问与启发.
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文献信息
篇名 浅谈WORD文字处理教学中的提问与启发
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 WORD 提问 启发 教学
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 61,113
页数 分类号 G420
字数 1238字 语种 中文
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