把握三个环节 提高写作水平——浅谈中学生作文写作能力培养的方法和途径

• 作者: 刘步柏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 观察 思考 真情实感
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 208
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

摘要

中学生写作难,难在无话可说.如何突破,进行有系统的训练很重要.如果在教学训练中,引导学生学会细致观察,勤于动脑思考,抒发真情实感,对提高中学生作文写作水平将大有裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘步柏		3	0	0.0	0.0