依恋理论对建立大学生良好人际关系的启示

• 作者: 龙丽琼
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 依恋 人际关系
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 心理
• 页码范围: 227-227,248
• 分类号: G444
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

依恋是儿童社会性和情绪性发展中的一个重要研究课题,同时,在依恋的生物、社会意义研究表明,这种亲子关系的早期经验会成为我们日后处理人际关系的基础。本文则从依恋理论角度出发,了解其对大学生人际交往的影响,并探索对建立良好人际关系的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙丽琼	苏州大学教育学院	1	0	0.0	0.0