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原文服务方: 新课程       
摘要:
激发农村学生学习兴趣,提高化学实验教学效率,改变陈旧的实验教学方式离不开多媒体的帮助.借助于多媒体技术来辅助化学实验教学可收到事半功倍之效.
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浅谈农村初中化学实验教学中的多媒体应用
化学实验教学
多媒体
农村初中
初中化学实验有效性教学的探究
初中化学
实验
有效性
浅议如何提高初中化学实验教学的有效性
初中化学
生活实际
自主学习
分组实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高农村初中化学实验教学的有效性——浅谈多媒体教学的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 化学实验教学 有效性 多媒体
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 361
页数 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
有效性
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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