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摘要:
电工电子技术的实践性要求教学形式必须要以"培养独立性"为主,独立性的培养则可以通过模块教学来实现.本文从教学实际出发,分析了电工电子模块化教学的可行性,提出了自学教学模块、实验教学模块、作业教学模块三个方面的教学总结,对提升教学的实效性有重要的意义.
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文献信息
篇名 电工电子模块化教学初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电工电子 模块化 教学设计
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 195-195
页数 分类号 G420
字数 2571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.10.159
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1 李杨华 8 21 3.0 4.0
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节点文献
电工电子
模块化
教学设计
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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