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探寻中考复习规律,提升《科学》复习教学效率
探寻中考复习规律,提升《科学》复习教学效率
作者:
韩旭初
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中考复习
提炼规律
教学效率
摘要:
中考复习要以中考说明为依据,把中考说明作为准绳,采用预习考点,回忆表象;抓住各部分的主线使物质科学、生命科学、地球与宇宙空间科学各板块间有机串联,进行联系对比并适当发散迁移,再进行适量的训练与讲评,加上辅以动手实验操作从而达到学以致用,实现量变到质变不断飞跃,同时要l才巴握主体性、目标性、思维性、典型性、实践性原则,切实地实施三维目标的融合,一定能达成有效中考复习目标。
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初中化学"碳和碳的氧化物"知识框架的构建 ——思维导图在教学及复习中的使用
思维导图
初中化学
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文献信息
篇名
探寻中考复习规律,提升《科学》复习教学效率
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
中考复习
提炼规律
教学效率
年,卷(期)
2011,(33)
所属期刊栏目
理化
研究方向
页码范围
213-214
页数
分类号
G633.98
字数
3236字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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中考复习
提炼规律
教学效率
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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50031
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