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摘要:
本文针对目前我国高校管理存在的弊端,引入平衡记分卡方法,通过在财务、顾客、内部业务和学习与成长等四个方面构建高校绩效评价指标体系,进一步阐明该指标体系的内在因果关系,为我国高校的绩效评价方式引入了新思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于平衡记分卡的高校绩效预算管理
来源期刊 现代商业 学科 教育
关键词 平衡记分卡 高校 绩效预算评价指标
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 95-95
页数 分类号 G47
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5889.2011.03.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀跃芳 7 23 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
平衡记分卡
高校
绩效预算评价指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
出版文献量(篇)
64559
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