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摘要:
分析了传统植物生物技术实验教学模式存在的问题,并结合多年的教学改革实践经验,提出了对植物生物技术实验教学进行改革的具体措施,并取得了较好的效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 农学类专业植物生物技术实验教学改革与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 植物生物技术 实验教学模式 改革 实践
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 20264-20265,20278
页数 分类号 G642
字数 5045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.32.228
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范楚川 华中农业大学植物科学技术学院 3 35 2.0 3.0
2 刘焰 华中农业大学植物科学技术学院 20 140 8.0 11.0
3 林忠旭 华中农业大学植物科学技术学院 16 1156 10.0 16.0
4 龙艳 华中农业大学植物科学技术学院 6 99 4.0 6.0
5 易斌 华中农业大学植物科学技术学院 5 117 3.0 5.0
6 葛贤宏 华中农业大学植物科学技术学院 3 96 2.0 3.0
7 杨细燕 华中农业大学植物科学技术学院 8 36 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (65)
共引文献  (157)
参考文献  (13)
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引证文献  (5)
同被引文献  (21)
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研究主题发展历程
节点文献
植物生物技术
实验教学模式
改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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