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摘要:
高职教育的主要任务是培养具有动手能力的高技能人才,加强实践教学是实现这一目的的重要途径.本文结合随州职业技术学院在这方面的创新实践,通过对生产性实训基地园区的内涵解析、功能定位及建设模式进行了思考,并提出建设中应当注意的问题.
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文献信息
篇名 高等职业院校生产性实训基地园区建设的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 生产性实训基地园区 高职 实践教学
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 108-109
页数 分类号 G42
字数 3738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.31.081
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童鑫 11 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
生产性实训基地园区
高职
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
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