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摘要:
新课程改革中,对生物教学提出了新的要求.一个重要的教学理念就是走向生活,提出了“注重与现实生活联系”的要求.这一调整体现了教育开始由科学世界回归到生活世界的理念.广大的高中教师必须认真面对生物教学的“生活化”这一新课题,本文根据笔者在教学中的实践经验,对教学“生活化”提出了几点建议.
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文献信息
篇名 高中生物教学“生活化”
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中生物 生活化 教学 措施
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 161
页数 分类号 G4
字数 2413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.31.122
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高中生物
生活化
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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