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摘要:
《高分子成型与加工》课程内容具有交叉性、复杂性、实用性等特点.本课程在建设中坚持以人为本,努力提高学生的综合素质,在课程体系建设、实践教学、教学研究与改革、教学团队建设等方面做了大量细致的工作,提高了教学质量,取得了良好的效果.
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高分子材料与工程
塑料成型模具
教学改革
实施方案
校企合作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强《高分子成型与加工》课程建设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高分子成型加工 以人为本 课程建设
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 239-240
页数 分类号 G642.3
字数 3312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.190
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董延茂 苏州科技学院化学与生物工程学院 101 495 13.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
高分子成型加工
以人为本
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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