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摘要:
学目生是指非智力因素导致的一些学习困难、学习成绩较差的学生.抓好学困生的教育工作是学校和社会共同关心的问是.针对独立院校学生挂科较普遍的现象,制定一系列帮助学困生“脱困”、“解困”的措施,对独立学院培养综合素质高、应用能力强的学生具有重要意义.
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文献信息
篇名 独立学院学困生帮扶探索与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 独立学院 学困生 教育 帮扶
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 153
页数 分类号 G642
字数 2374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑志高 河北理工大学轻工学院 12 7 2.0 2.0
2 孙亚辉 河北理工大学轻工学院 13 24 4.0 4.0
3 张建 唐山学院土建工程系 8 7 1.0 2.0
4 李靖 河北理工大学轻工学院 3 4 1.0 2.0
5 张立生 河北理工大学轻工学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
学困生
教育
帮扶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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