关于提高制图课程教学的探讨

• 作者: 周俊华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 制图 工程语言 教育 培养目标 AutoCAD人才 素质
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G642
• 字数: 2992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.032

摘要

图学是一门“技术交流的工程语言”,如何结合高等职业技术学院《机械制图》这门专业技术基础课特点,运用一套合理性的教案及“三合一”的教学方法和手段,将教与学有机地、紧密地结合起来,将传授知识与提高能力统一起来,走出创造性教学的一条新路.这条道路对提高教学质量,培养出“创造性产品”具有较大的实际意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周俊华		5	6	1.0	2.0