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摘要:
随着社会的发展和科技的进步,创造力已不再是天才的标志,而是一种生存的技能.幼儿教育作为教育工程的基石,只有把培养创新型的儿童作为我们的核心目标,才能跟上时代的步伐.如何培养幼儿的创造能力呢?利用多媒体进行教学,能弥补传统教学手段的不足.那生动有趣的动画形象,丰富多彩的故事画面,总能牢牢的吸引住幼儿的注意力,培养幼儿的创造意识、创造热情、创造意志和创造人格.
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文献信息
篇名 燃创造火花,绽童心异彩——谈多媒体教学对幼儿创造能力发展的有效促进
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 多媒体教学 创造的萌芽 创造的火花 创造的意志 创造的人格
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 136
页数 分类号 G434|G612
字数 2123字 语种 中文
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1 翟海燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体教学
创造的萌芽
创造的火花
创造的意志
创造的人格
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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