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摘要:
高职院校室内设计课程教学应重视职业核心技能的培养.理论与实践脱节,缺乏实践训练,是传统室内设计课程教学模式的主要弊端.改革高职院校室内设计课程的教学模式,既要加强实训条件建设,更要抛弃陈旧的教学理念.只有不断更新教育理念,修正教学目标,优化教学内容,改进教学方法,才能做到与时俱进,培养出受社会欢迎的学生.
内容分析
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文献信息
篇名 论高职院校室内设计课程的教学改革
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 室内设计课程 教学改革
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 245-246
页数 分类号 J50-4
字数 3205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.31.213
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计课程
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
55967
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