现代教育技术在高校应用中的现状分析及调整对策

• 作者: 刘佳丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 教学改革 问题 分析
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 62-62
• 分类号: G640
• 字数: 2356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.20.047

摘要

从21世纪经济发展和知识经济信息化程度来看,教育(特别是高等教育)必须引入现代教育技术.现代教育技术是教学改革和发展的制高点,是实现教学现代化的加速器,谁先深刻认识并成功获取并科学应用这个加速器,谁将最先获得教学改革的成功.但是在高校中现代教育技术的应用出现了许多问题,就这一方面问题我们做出了如下分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳丽	四川师范大学教育科学学院	3	1	1.0	1.0