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摘要:
教学的网络化、信息化已成为现代教育的一大特征,尤其是实践性极强的旅游专业的教学,网络信息技术的综合应用显得尤为重要.本文以<旅游心理学>教学为例,从教学的准备、教学的实现和学生学习的促进三个方面来阐述如何运用网络信息技术来提升旅游专业教学质量.
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文献信息
篇名 充分利用网络信息技术,提升旅游专业教学质量——以《旅游心理学》为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 网络信息技术 旅游专业 教学质量 提升
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 171
页数 分类号 G642
字数 1975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.11.139
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟红 河南大学历史文化学院 25 373 11.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络信息技术
旅游专业
教学质量
提升
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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