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摘要:
汽车电器课程的特点:理论抽象、线路繁杂众多,在理论课程的教学中一般只能了解各个系统的基本原理,而对各个部分的具体结构掌握起来很困难.根据汽车电器课程的特点,探索“两化”(教学任务工程化和工程任务课程化)课程改革,与学生一起探索并开发了汽车电器示教板,这一示教板的研发对于提高汽车电器课程的教学效果有显著作用.
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汽车电器盒
结构
小型化
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中职
汽车电器课程
项目教学策略
应用
基于Woodward ECM的重型载货汽车电器系统的开发
LNG发动机
重型汽车
Woodward
潍柴
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“工程任务课程化”的汽车电器示教板的开发
来源期刊 管理学家 学科
关键词 工程任务课程化 汽车电器 示教板 实践 探索
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 657
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋华 27 14 2.0 2.0
2 杜锋 3 1 1.0 1.0
3 苑广威 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工程任务课程化
汽车电器
示教板
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理学家
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chi
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