浅谈中小学英语教学的衔接

• 作者: 殷燕
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 英语 教学 衔接
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 206
• 分类号: G633.41
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.12.191

摘要

本文针对中小学英语教学脱节的现象和问题,针对性地提出了相应的对策思考,希望对中小学英语教学的衔接提出具有实际意义的建议,从而真正架起中小学英语学习的桥梁.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷燕		7	8	1.0	2.0