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教案设计的研究
教案设计
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教学改革
单元主题在教案设计中的连续性探讨
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文献信息
篇名 《项链》教案设计
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 329
页数 分类号 G424.21
字数 1632字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨再胜 4 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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