形成性评价对英语学习者内在学习动机的影响

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 形成性评价 内在动机 影响
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 127-128
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

学习者的内在动机在英语学习中起着重要作用,英语教师有必要采取各种手段充分调动学习者的兴趣,激发学习者的内在动机.在大学英语教学中实施形成性评价能够激励和触动学生的内在动机,增强学生进行英语学习的热情和兴趣,提高英语学习的效果和培养学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		20	44	4.0	6.0