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摘要:
随着全球经济发展与社会的进步,人与人的沟通逐渐频繁,而英语作为世界语,已经成为国际沟通与交流的工具,因此掌握英语成为高素质人才选拔的重要标准.而小学作为人才的基础教育时期,是英语课开设的启蒙阶段,是学习语言的黄金时期,因此小学英语课程不容忽视.在另一方面,由于我国英语教育起步较晚,学生对英语重视程度不够,加上教师的英语教学方式单一,这些因素严重阻碍了英语教学的发展.本文就是通过对当前小学英语教育的现状着手,根据课堂实践与反思,提出自己几点建立新型课堂的浅薄认识.
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文献信息
篇名 关于构建新型小学英语课堂的几点思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 全球经济 小学 英语教育 教学方式 新型课堂
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 186
页数 分类号 G623.3
字数 1594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.27.173
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研究主题发展历程
节点文献
全球经济
小学
英语教育
教学方式
新型课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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