小学数学合作学习的实施与感悟

• 作者: 孙喜英
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 59
• 分类号: G623.5
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中合理地组织小组合作学习,能培养学生的创新精神和实践能力,同时使学生的个性得到张扬.本文从四个方面对小学数学合作学习进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙喜英		1	0	0.0	0.0