"电工技术与实践"项目课程设计与实施的探索

• 作者: 童晓敏 袁炼红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 项目课程 电工技术与实践 职业能力
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 112-113
• 分类号: G642
• 字数: 5032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.097

摘要

课程建设与课程改革是提高教学质量的核心因素,也是教学工作的重点与难点,随着高等职业教育从规模发展到注重内涵建设的转型,课程改革已成为当前发展高等职业教育的主要任务.本文通过对"电工技术与实践"项目课程设计与实施工作,从高等职业教育的培养目标出发,阐述了项目课程设计与实施在高职教学运用的必要性,并对提高职业能力的有效性进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童晓敏		19	13	2.0	2.0
2	袁炼红		26	20	2.0	3.0