九万青天，登梯得路

• 作者: 张正平 王元勋
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 语文教学 听说读写 领会
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 建筑科学
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

语文教学是培养学生听说读写能力的教学，那么这四项中哪一项是核心呢？语文教学的突破口在哪里呢？山东蓬莱阁上题有一幅楹联：九万青天，登梯得路；三千碧海，破浪乘风。语文教学的“梯”是什么呢？我认为就一个字——读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王元勋		1	0	0.0	0.0
2	张正平		1	0	0.0	0.0