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摘要:
军队院校办学治校以师为本,军校管理者应灵活运用激励机制,突出教员学术权力,鼓励教员参与管理,只有这样才能进一步充分发挥教员在军校研究生培养过程中的主导作用.
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文献信息
篇名 关于在军校研究生培养中充分发挥教员主导作用的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 军校研究生培养中 教员 主导作用
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 141
页数 分类号 G843
字数 2199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.01.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽娅 河北省石家庄市军械工程学院政治教研室 13 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
军校研究生培养中
教员
主导作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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