以英语议会制辩论为平台构建大学英语写作课程

• 作者: 苏剑光
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语写作教学 英语议会制辩论 语言逻辑 词汇
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 51
• 分类号: G642
• 字数: 2044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.037

摘要

随着四、六级考试的改革,大学英语教学更加侧重培养学生的语言运用能力,尤其是在听力和口语表达方面,很多教师都进行了 非常有意义的探索.但是写作教学一直是大学英语教学中的一个瓶颈.随着“外研社”杯全国英语辩论赛在全国的广泛开展,英语议会制辩论在英语教学中逐渐被广大教师所熟悉.其在语言逻辑、词汇、语篇和语言知识方面的特点,为广大英语教师提供了良好的教学素材.通过英语议会制辩论教学的开展,对学生在写作方面的诸多为题,教师都能够找到适当的解决方法,并培养其相应能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏剑光	东北大学秦皇岛分校外语系	6	5	2.0	2.0