作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学课堂教学效率的提升是学生数学成绩,以及数学能力提高的关键因素.课堂的教学应该从以下几方面下功夫:明确教学目标,选择适当的教学方法,以调动学生学习的积极性;突出重点,化解难点,精讲精练;正确把握师生的主客体地位,创造良好的易于让学生积极参与的课堂环境;善于运用现代化的教学手段.
推荐文章
高中数学课堂互动策略研究
高中数学
课堂互动
策略
研究
高中数学课堂教学效率的提高
高中数学
课堂效率
策略
打造高效的高中数学课堂的实践分析
高中数学课堂
存在问题
课堂设计
解决措施
如何优化高中数学课堂
高中数学课堂
学生
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 更新观念探索创新确保高中数学课堂效率
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 高中数学 课堂教学效率 教学目标
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 272
页数 分类号 G633.6
字数 2429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 远峰伟 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学效率
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
论文1v1指导