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摘要:
农民培训的对象是农民,他们在学习过程中表现出较为明显的实用功利性、经验指导性、效率低下性、保守学习性.该文通过对农民在学习中的心理行为特征分析,提出针对性的新型农民培训策略.
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文献信息
篇名 农民在学习中的心理行为特征及新型农民培训策略
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 农民 心理行为特征 新型农民培训 策略
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 农村教育
研究方向 页码范围 396-397
页数 分类号 G442|G725
字数 4041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2011.12.262
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
农民
心理行为特征
新型农民培训
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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