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摘要:
文化就是人化、文化就是人的教化.自古以来,人类教育中蕴含着丰富的文化精神.了解古代中国与希腊在教育目的、教育内容以及教育理念上的差异和文化精神之特点有很大的现实意义.
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文献信息
篇名 浅谈古代中国与希腊教育文化精神
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 古代中国与希腊 教育理念 文化精神
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G4
字数 4662字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.007
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作者信息
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1 吾买尔别克·毛列提别克 伊犁师范学院文理系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代中国与希腊
教育理念
文化精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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