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摘要:
本文将如何构建中学生自主有兴趣的英语学习环境,提出相关学习策略和方法,从而最大限度的激发学生学习英语的兴趣.
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方法
模式
质量
小学生快乐学习英语之我见
小学英语
课堂教学
快乐学习
学习环境对英语学习效果的影响
学习环境
英语学习效果
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建英语学习环境之我见
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 语言环境 激发学习兴趣
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 127
页数 分类号 G633.41
字数 1676字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟建平 2 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言环境
激发学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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