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摘要:
中小学教育中存在的体罚现象,是近年来社会上关注的问题之一.尽管法律明文规定禁止对学生进行体罚或变相体罚,但并没有引起某些教育工作者的足够重视和警戒,体罚学生的现象仍时有发生,究其原因,一是教师法制观念淡薄,二是有关体罚制度的法制不健全,三是对体罚的处罚力度不够.所以,要真正禁止体罚和变相体罚,加强法制建设是基础,正确界定教师的惩罚权是关键,加大检查监督力度和司法干预是保证.以此为研究框架,目的在于加强教师法制观念,提高教师法律意识,进而为杜绝体罚现象提供理论决策和实践指导.
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文献信息
篇名 中小学学生受体罚现象浅析
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 体罚惩罚 法律责任 法律分析
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 233-234
页数 分类号 G6
字数 4152字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2011.02.136
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦秋香 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体罚惩罚
法律责任
法律分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
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