高中生数学学习中的常见错误类型及诱因研究

• 作者: 吴依妹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 常见错误类型 诱因
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 61
• 分类号: G434
• 字数: 2484字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.055

摘要

数学错误是普遍存在于数学学习中因学习思维、教学方式等因素形成的对数学知识产生的误读现象.本文即从知识迁移、逻辑错误、概念错误等方面对数学错误的诱因进行了深入分析.