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摘要:
分析了动物科学的发展趋势及对培养目标和教材的要求,在此基础上比较和评价农学动物科学专业国内外教材,并探索出了相 对科学而实用的教材评价指标体系.
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文献信息
篇名 国内外农学动物科学专业教材比较研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 动物科学 教材比较 外国教材 教材评价
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 21531-21533,21542
页数 分类号 S126
字数 4351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.34.226
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (2)
1988(1)
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1991(1)
  • 参考文献(1)
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1999(1)
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2011(0)
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2012(1)
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2014(1)
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2016(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
动物科学
教材比较
外国教材
教材评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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