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摘要:
课程建设和教学改革是高等职业学校提高教学质量的核心,在计算机专业课程改革方面,本文选择了网络互联与实现课程在基于工作工程的教学设计进行了探讨,根据典型任务工作分析、学习领域设计、教学情境设计、教学评价四步骤,提出了具体教学改革意见.
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文献信息
篇名 基于工作过程的《网络互联与实现》课程改革研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工作过程 计算机专业 课程改革
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 47,49
页数 分类号 G712
字数 3342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.036
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
计算机专业
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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